[1]
G. F. Rumiche Lachira, W. García Aguilar, G. de J. Flores Chumacero, A. E. Ramos Sánchez, y C. H. Chumacero Vega, «Estrategia educativa “TIC LEO” para fomentar la comprensión lectora en estudiantes del nivel secundario», SE, sep. 2021.